说法者无法可说。是名说法。

摘自《金刚经·非说所说》

解释：教育法只限于教育法，教育的目的是使你懂得那个东西，如果抓住老师的教育法当成学问就错了。

古籍

金刚经

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见素抱朴，少私寡欲，绝学无忧。 —— 《第十九章》

如来者即诸法如义。 —— 《究竟无我》

所作福德不应贪着。 —— 《不受不贪》

善咏物者，妙在即景生情。 —— 《词采第二》

此中来往本迢递，况是驱羸客塞城。 —— 罗邺《早发》

堂深昼永，燕交飞、风帘露井。 —— 陆淞《瑞鹤仙·脸霞红印枕》

弄玉轻盈，飞琼淡泞，袜尘步下迷楼。 —— 《扬州慢·琼花》

故太公望封于营丘，地潟卤，人民寡，于是太公劝其女功，极技巧，通鱼盐，则人物归之，繦至而辐凑。 —— 司马迁《货殖列传序》

二物烦君走分饷，时哉乘兴倒瑶觥。 —— 姜特立《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》

观者皆嘘唏，行路亦呜咽。 —— 蔡琰《悲愤诗》

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